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团学规章制度

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武汉铁路职业技术学院深化美育改革实施方案

武汉铁路职业技术学院深化美育改革实施方案


为全面贯彻落实习近平总书记关于做好美育工作、弘扬中华美育 精神的重要指示精神,根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校 美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)《教育部关于切实加强新 时代高等学校美育工作的意见》(教体艺〔2019〕2号)和《武汉铁 路职业技术学院学生素质教育实施方案》(武汉铁院党发〔2018)43号)等相关文件精神,切实改进学校美育工作,特制定本实施方案。

一 、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本,按照改革创新 和面向全体的重要原则,着力把传承和弘扬中华优秀传统文化,培育 和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,坚持以美育人、以 美化人、以美培元,切实提升学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美 的能力和素质,引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心灵,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、美育内容

学校美育工作侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素, 学会用审美的眼光观察事物,树立正确审美观念;引导学生感受举止 美、形体美、运动美,促进强健体魄和提升文明修养;引导学生欣赏 自然美,培养热爱自然环境和祖国美好河山的情感;引导学生鉴别社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养高尚道德情操。立足学生成长发展规律和学校实际情况,方案确立以“美德、美言、美行、美体、美书、美艺”为主要美育内容,通过引导学生育美德、雅言语、修举止、强体魄、练书写、学才艺,达到以美健体、以美启智、以美养德、以美辅劳,促进学生的全面发展。

三、具体措施

(一)强化美育在学生素质教育中的地位

落实学校学生素质教育实施方案,更加强化美育地位,鼓励学生

在校期间审美修养素质至少修满1个学分。

(二)加强美育课程体系建设

加强美育通识类课程建设,围绕“六美”进行课程建设与开发, 鼓励开设包括《礼仪修养》《沟通艺术》《书法鉴赏》《美术鉴赏》《音乐鉴赏》《戏剧鉴赏》《现代舞蹈》《古典舞蹈》等公选课或限 选课;鼓励发掘公共基础课所蕴含的潜在美育资源,开发《诗词鉴赏》《英文赏析》《运动与美》等选修课;根植中华优秀传统文化,结合学校办学特色,开发《跟走高铁看中国》等不少于3门艺术类综合性 任选课;加强网络优质教育资源应用,依托有关教育平台,遴选建设一批优质美育网络课程;强化课内课外相衔接,培育和开发审美修养“雅课堂”,构建线上线下相结合、课内课外互融促的美育课程体系,扩大优质美育教育资源覆盖面。

(三)创新美育实践活动

1.着力打造大学生“文化节”、“艺术节”、“体育节”、“科  技节”,组织深化“晨读经典”等系列特色活动。以校园“四节”为   实践育人载体,通过一系列丰富的美育活动实现美育贯穿课堂内外,  强化育人效果。同时,依托“四节”活动烘托校园文化氛围,以学生  在活动中的作品、成果汇报等作为素材,打造“以美育人、以文化人”的浸润式教育环境。

2.促进学生育美德。加强学生素质教育活动的整体设计,更加明 确每个活动的活动主题与社会主义核心价值观的对应与定位;加大中  华传统节日宣传教育力度,组织开展中华传统文化进校园等精品活动, 制作优质网络传播产品,扩大活动覆盖面,大力弘扬中华传统美德,传承中华传统文化。

3.引导学生雅言语。加大对学生日常生活用语和网络用语的规范 与引导;强化《大学语文》、  《诗词鉴赏》等课程对学生言语的教育 引导作用;做精做细“文化节”、“晨读经典”活动,营造书香校园氛围。

4.推进学生修举止。贯彻落实学生文明修身工程,发挥学生操行 量化考核的教育引导作用,推进学生个人卫生和宿舍文明建设;加强 学生文明修养教育,对学生日常生活和网络中的不文明行为进行劝导教育,引导学生规范行为举止。

5.助力学生强体魄。定期组织开展“体育节”、 “阳光晨跑”、 “荧光夜跑”、篮球赛、体育测试等活动,帮助学生锻炼强壮体魄,感受运动与美的关系,磨砺坚强毅力,塑造坚韧性格。

6.将美育实践活动纳入学生社会实践工作,以学校各级共青团组 织为主体,根据学生特点,积极探索具有时代特征、地方特色、学生 特点的高职美育活动形式,鼓励学生参与社区、乡村文化艺术活动,学习优秀民间艺术,构建具有荆楚文化和地域特征的校园美育实践体系。

(四)加强相关社团建设

大力支持艺术类和美育类学生社团建设,将艺术社团建设纳入 年度工作计划,加强对社团工作的日常指导,健全社团管理制度,提高社团管理水平。建全建强合唱团、舞蹈团、民乐团等艺术类学生社团发展。积极推进学生社团在“第二课堂”中发挥作用,鼓励相关社 团在指导老师带领下,利用自身资源和力量,着力打造、拓展美育实践课程或精品活动,面向全校同学开放。

(五)加强校园文化建设

坚持“以美育人,以文化人”的基本宗旨,加强校园文化总体 规划,充分体现“厚德、砺能、笃行、通达”的精髓与要义,充分利 用广播、网络、教室、走廊、宣传栏等,营造格调高雅、富有美感、 充满朝气的校园文化环境。开展好“书香校园”、“晨读经典”等活 动和比赛,做好最美学生评选和文明宿舍评选活动,让社会主义核心价值观、中华优秀传统文化基因通过校园文化环境浸润学生心田。

(六)加强美育教师队伍建设

挖掘我校现有教师的美育潜力。在全校或专项教师培训中,增 加审美知识、艺术知识、专业审美知识和美育方法的内容,积极推进  教师提升审美和美育素质。通过各种渠道对现有美育师资的培养与培  训,进一步提高我校美育专职教师、思想政治理论课教师、学工人员  以及各位专业课教师的美育意识与美育素养。成立学校教职工合唱团、 剧社等艺术团体,发扬艺术骨干的聪明才智,培养教师美育素养,陶  冶其美育情操。每年至少举办一次教职工合唱比赛,通过集体艺术活  动凝神聚气。进一步与地方文化部门与群众艺术团体的交流与合作, 延揽有美育理论功底与精湛美育技能的艺术家和民间艺人进校园,因  地制宜成立相关工作室。鼓励和支持专业文艺团体、非专业的高水平文艺社团及其他社会文化机构有机会来校开展高雅艺术进校园活动。

四、保障措施

1.进一步强化我校美育工作组织领导。学工处、校团委负责牵头组织,各二级学院负责落实,各团学组织、学生社团负责具体实施。

2.逐步改善学校美育工作条件。根据教学工作需要和实践活动要求,逐步改善美育教学设备设施,为美育教育提供条件。

本实施方案自印发之日起开始实施,由学工处、校团委负责解释。


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